вівторок, 30 грудня 2014 р.

Вимоги до викладання у 6 класі

Загальна географія” є початковим курсом географії, підгрунтям системи природничо-географічної освіти. Він включає відомості про географічні подорожі, відкриття та дослідження, топографічний план та особливості зображення земної кулі на глобусі й карті, про сфери Землі (літо-, гідро-, атмо-, біосферу та географічну оболонку), про методи їх дослдження, планетарні закономірності, про основні компоненти природного комплексу та взаємозв’язки між ними, про кількість і рух населення земної кулі, його расовий склад, положення України та окремих держав на політичній карті. „Загальна географія” здійснює перехід від пропедевтичного курсу „Природознавство” до систематичних курсів гаографії і водночас стає основою для їх подальшого вивчення. У 6 класі закладаються основні знання і формуються численні вміння , від яких залежить результат географічної освіти в наступних класах. Мета курсу – ознайомити учнів з географією як наукою, з історією пізнання Землі, із складовими географічної оболонки тощо, розширити початкові географічні знання, отримані в початкових класах та в курсі „Природознавства”.


понеділок, 29 грудня 2014 р.

Віртуальний кабінет географії

На сьогоднішній час важливе значення має  вміння володіти новітніми технологіями. Ми пропонуємо вам  матеріали при допомозі яких ви зможете створити свій власний віртуальний кабінет географії.
Успіхів вам!

1. Каталог матеріалів.
2. Паспорт кабінету.
3. Положення про кабінет географії.
4. Конспекти уроків
5. Презентації до уроків.
6. Різні матеріали.

Дані матеріали знаходяться у власника сайту (блогу). Довідки за електронною  адресою (адреса) 



суботу, 27 грудня 2014 р.

Навчальна програма для учнів 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Вступ. Навчальна програма з географії для базової шкільної освіти розроблена на основі положень Державного стандарту, затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 23 листопада 2011 р. «Про затвердження державного стандарту базової і повної загальної освіти середньої освіти», згідно з яким шкільна географія є складовою освітньої галузі «Природознавство».
Пріоритетною метою вивчення географії в основній школі є формування у школярів географічної картини світу. Загальноосвітня цінність географії полягає у формуванні світоглядного розуміння природи Землі, її географічної оболонки як природного та природно-техногенного середовища, в якому існує людина. Шкільна географічна освіта спрямована на формування в учнів просторового уявлення про земну поверхню та розвиток умінь усвідомлено орієнтуватися в соціально-економічних, суспільно-політичних та екологічних подіях, що відбуваються у державі та світі.
Географія є не тільки джерелом нових відомостей про Землю, а й основою для формування гуманістичного світогляду, виховання дбайливих господарів, любові до рідного краю, набуття умінь і навичок адаптації до навколишнього середовища, адекватної поведінки в ньому.
 При цьому географічна освіта в основній школі спрямована на досягнення таких головних завдань:

суботу, 20 грудня 2014 р.

Сайти на допомогу вчителю географії

Корисні посилання для вчителів географії

: http://geosite.com.ua - Географічний портал. 
: http://geo2000.nm.ru - Географія - найкращий географічний портал світу (назва сайту).
: http://worldgeo.ru - Проект "Всесвітня Географія".
: http://geo.1september.ru - Сайт "Я йду на урок географії" (російський сайт, створений на основі матеріалів газети "Географія").
: http://geographer.ru - Сайт "Географія".
: http://maps.yandex.ru - Яндекс.Карти.
: http://www.geoman.ru - Бібліотека та енциклопедія з географії
: http://planetolog.ru - Вся планета на одному сайті. Всі міста Росії, усі країни світу ... Все, все, все, що може допомогти школярам у вивченні географії.
: http://www.rgo.ru - Російська географічна спільнота.
: http://www.geografia.ru - Спільнота мандрівників "Географія".
: http://geo2000.nm.ru - Географічний портал.
: http://geo-tur.narod.ru - Географія країн і континентів, карти країн світу і материків, ЕГП, історія країн світу.Населення та клімат країн світу. Статистичні дані, цікаві факти, словник з географії.
: http://www.mirkart.ru - Світ карт. Проект задуманий як відкритий, соціально орієнтований і науково-освітній інтернет-ресурс, адресований широкому колу користувачів російськомовного сегменту Інтернету.
: http://www.flags.ru - Всі прапори світу.
: http://www.karty.narod.ru - Тут розміщені, розміщуються або будуть розміщені самі "невловимі" карти у світі.
: http://geo.historic.ru - Країни світу. Географічний довідник.

: http://www.geoport.ru  - Короткі географічні довідки по країнам світу.





пʼятницю, 19 грудня 2014 р.

Відповіді на завдання олімпіади 11 клас

Відповіді на завдання 2-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
09 листопада 2014 року
Тестове завдання (16 балів)
1. Вкажіть країну, яка розташована на двох материках. (1 бал)
А. Казахстан;                                    Б. Туреччина;                        В. Єгипет;                 Г. Російська Федерація.
2. Вкажіть місто, яке розташоване найближче до вулкана Камерун. (1 бал)
А. Банґі;                     Б. Аккра;                               В. Яунде;                                          Г. Найробі.
3. Вкажіть назву вершини Кавказу, на якій у 1964 році до ювілею поета встановлено його бюст. (1 бал)
А. пік Шевченка;               Б. пік Сосюри;          В. пік Тичини;          Г. пік Франка.
4. Вкажіть абсолютні висоти, які переважають у біосферному заповіднику «Асканія-Нова». (1 бал)
А. 300-200м;                         Б. 100-200м;                          В. 0-50м;                               Г. 100-50м.
5. Вкажіть, у якій частині України розташоване місто з координатами 47°пн.ш. та 34°сх.д. (1 бал)
А. південній;                        Б. східній;                  В. західній;                Г. північній.
6. Вкажіть, що означають літери і цифри, які є справа біля верхньої рамки топографічної карти. (1 бал)
А. географічні координати;            Б. прямокутні координати; В. шифр проекції;     Г. номенклатура аркуша.
7. Встановіть відповідність між термінами та їх поясненнями. (4 бали)
1. сельвас.
2. пушта.
3. ерг.
4. губа.

Д. ліс.
А. степ.
Г. пустеля.
Б. затока.
В. хребет.
8. Вкажіть правильну послідовність розташування островів Японського архіпелагу з півночі на південь. (3 бали)
Д. Сахалін. А. Хокайдо;    Б. Хонсю;      В. Сікоку;     Г. Кюсю;       Ґ. Рюкю;       
9. Виберіть три райони Львівщини, якими протікає річка Західний Буг. (3 бали)
А. Сокальський;     Б. Жовківський;        В. Буський;  Г. Миколаївський;    Ґ. Золочівський;                    Д. Бродівський; Е. Перемишлянський.
Практичні завдання (15 балів)
10. Розвяжіть задачу. На скільки годин відрізняється тривалість дня 22 червня на широтах 0° та 50° пн.ш.. (1 бал) 6 год.
11. Розв’яжіть задачу. Визначте різницю (приблизно) у часі сходу Сонця 21 грудня на широтах 50° пд.ш. та 50° пн.ш. (2 бали) 4 год.
12. Заповніть таблицю за взірцем. (8 балів)
№ з/п
Географічна назва
Географічний об’єкт
Де розташований об’єкт

Взірець: Карадаг
вулкан
Крим
1.
Карисімбі
вулкан
Центр. Африка
2.
Амундсен-Скотт
наукова станція
Антарктида, пд. полюс
3.
Дніпро-Донбас
канал
Схід України
4.
Руб-ель-Халі
пустеля
Аравійський п-ів, Азія
5.
Арабатська Стрілка
коса, півострів
Крим, Україна
6.
Хуан-де-Фука
літосферна плита
на сході Тихого океану
7.
Тянь-Шань
гори
Центр. Азія
8.
Нова Земля
острови
Пн. Льодовитий океан
13. Побудуйте діаграму «Площі країн – сусідів України» за даними таблиці. Усі країни межують із однією з них, а також кожна країна має спільний кордон ще із однією з них. Вкажіть назви країн, площі яких вказані у таблиці. Доповніть назву діаграми. (4 бали)
Площа країн, у тис.км2
207
312
49
93
238
34
603
Білорусь
Польща
Словаччина
Угорщина
Румунія
Молдова
Україна

Завдання описового характеру (12 балів)

14. Назвіть складові економічного потенціалу країни. Наведіть приклади показників соціально-економічного розвитку країни. Оцініть показники якості життя двох країн (на власний вибір). (6 балів).

15. Складіть шість речень, у яких опишіть окрему галузь господарства України. У кожному реченні використайте одне із перелічених слів – Дніпровський, Дружба, Бовтиське, Юзівка, альтернативні, біомаса. (6 балів)

Відповіді на завдання олімпіади 10 клас

Відповіді на завдання 2-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії
09 листопада 2014 року
Тестове завдання (16 балів)
1. Вкажіть країну, яка розташована в одному з Україною годинному поясі. (1 бал)
А. Італія;                    Б. Єгипет;                 В. Мексика;               Г. Іспанія.
2. Вкажіть, у якому кліматичному поясі розташована Ісландія. (1 бал)
А. арктичному;         Б. субарктичному;  В. помірному;           Г. субтропічному.
3. Вкажіть, що означають числа написані в кутках та вздовж рамки топографічної карти. (1 бал)
А. географічні координати;                        Б. прямокутні координати; В. географічні та прямокутні координати; Г. нумерація карти.
4. Вкажіть частку ріллі і багаторічних насаджень у земельних ресурсах світу. (1 бал)
А. 31%;                      Б. 11%;                                 В. 25%;                                              Г. 33%.
5. Вкажіть країну Африки, територія якої омивається двома морями. (1 бал)
А. ПАР;         Б. Єгипет;     В. Сомалі;                  Г. Ліберія.
6. Вкажіть до якої міжнародної організації входить Ірландія. (1 бал)
А. НАТО;      Б.Британська співдружність ;         В. ОЕСР;                              Г. ОПЕК.
7. Встановіть відповідність між частинами світу і найбільш поширеними релігіями (їх гілками). (4 бали)
1. Америка.
2. Африка.
3. Азія.
4. Європа.
В. католицизм.
Г. іслам і місцеві релігії.
А. буддизм та індуїзм.
Б. католицизм і православя.
Д. протестантизм і католицизм.
8. Вкажіть правильну послідовність країн за густотою населення, починаючи з найбільшої(3 бали)
Д. Монако.    Ґ. Сінгапур;  А. Бангладеш;         Б. Німеччина;          В. США;       Г. Канада;
9. Виберіть три країни, якими протікає річка Дунай. (3 бали)
А. Австрія;   Б. Чехія;         В. Німеччина;          Г. Словенія;   Ґ. Хорватія;  Д. Польща;    Е. Швейцарія.
Практичні завдання (15 балів)
10. Розв’яжіть задачу. У місті А, яке розташоване на 50°пн.ш. Сонця сходить о 5.00. Місто Б розташоване на 5550 км південніше міста А. Визначте на скільки відрізняється тривалість дня у цих містах. (3 бали)
 0 год 00ххв.
11. Заповніть таблицю за взірцем. (8 балів)
№ з/п
Географічна назва
Географічний об’єкт
Де розташований об’єкт

Взірець: Карадаг
вулкан
Крим
1.
Нордкін
мис
Європа, Скандинавський п-ів
2.
Еритрея
країна
Країна, пн.-східна Африка
3.
Ямусукро
столиця
Африка, Кот-ді-Вуар
4.
Ріка
ріка
Карпати, Україна
5.
Шаян
курорт
Закарпаття, Україна
6.
Галапагос
острови
На сході Тихого океану
7.
Ізмаїл
Місто, порт
Україна, Дунай
8.
Татри
гори
На заході Карпат, Європа
12. Вкажіть види викопного палива, запаси яких вказані у таблиці «Розвідані запаси викопного палива». За даними в таблиці побудуйте діаграму. (4 бали)
Вид викопного палива
Світ
Європа
Україна
Вугілля
800
73
34
Нафта
200
4
0,2
Газ
173
7
1,1
Завдання описового характеру(12 балів)
13. Опишіть шляхи інтеграції України в світову економіку. Оцініть вплив процесів глобалізації на господарство України.(6 балів)

14. Складіть шість речень, у яких опишіть особливості населення України. У кожному реченні використайте одне із перелічених слів – густота, депопуляція, сальдо, міграція, литвини, субурбанізація. (6 балів)